上海音樂學院音樂教育系簡介

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上海音樂學院音樂教育系簡介 正文
上海音樂學院音樂教育系的發展分為三個主要歷史時期,即建校初期國立音樂院的音樂師范科、上海音樂學院1958—1964年間的上海市教委委培師范科、上海音樂學院1997-2012年的音樂教育系。1927年的國立音樂院,已經設立了音樂教育專業,當時稱為師范科。因此,這也是中國歷史上第一次在專業音樂院校中設立音樂教育專業。時局動蕩年代的師范科經歷磨難,熬過22個年頭,于1949年停止師范科的辦學。新中國成立之后,首次在上海音樂學院恢復音樂教育專業,是在1958年。當時受上海教委委托培養,目的是填補上海音樂教師缺口,培養了4屆學生之后,師范科再次停辦。1997年,上海音樂學院重新建立了音樂教育專業。積極引進現代音樂教學法,借鑒國內外先進的音樂教育理念,2001年在國內首次提出了專業主課圍繞音樂教育學理論與實踐的思路,確立了本系的學科定位,并逐漸形成自己的辦學特色。并在國內首次承辦了大型國際會議:亞太地區音樂教育大會(APSMER)和音樂教育教育協會(ISME)專業音樂家教育(CEPROM)分會,順利搭建了國內外交流的平臺,擴大了專業影響力;獲得上海市教委教育高地項目支持,成功實施了音樂教育系列教材建設(共計32本教材)計劃;編撰《中國音樂教育年鑒》,充分贏得專業領域的話語權。為了使音樂教育系的發展方向更加符合現代音樂教育具有實踐性的理念,2002年1月和2003年初,先后建立了女子合唱團和打擊樂團,以作為普及國民音樂教育的載體,在推動我國合唱、打擊樂藝術發展的同時,更注重培養和造就團隊合作精神,增強學生的就業競爭力。短短幾年里,音樂教育系學生在全國高校音樂教育專業基本功比賽中不僅獲最高獎項,而且取得團體最佳成績;學生在科研方面也顯示了一定的實力,多次在國家一級刊物發表專業文章;該系畢業生以其扎實的專業技能,較完善的知識結構,受到社會各界的歡迎和好評。充分顯示了音樂教育系的教學實力與實踐成果。
音樂教育系以培養高水平的音樂教育人才為目的。設有四年制本科,三年制碩士研究生,以及各類進修、專升本和定向委培大專班等多層次教育。面向全國招生(包括港、澳、臺地區),同時也接受外國留學生入校學習。建系以來,堅持與世界各地的交流,每年有來自德國、美國、匈牙利、比利時、丹麥的音樂教育家、演奏家和指揮家來系講課,使音樂教育系的教學思路更加開闊,教學手段更加先進,教材建設更具國際化。
上海音樂學院
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