音樂(lè)學(xué)院是山東藝術(shù)學(xué)院主干院（系）之一，學(xué)科專(zhuān)業(yè)齊全，為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，國(guó)家碩士學(xué)位授予點(diǎn)和推薦免試試驗(yàn)點(diǎn)。多年來(lái)，學(xué)院堅(jiān)持以教學(xué)、科研、藝術(shù)實(shí)踐為中心，并形成了自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)特色。現(xiàn)設(shè)有聲樂(lè)系、管弦系、民樂(lè)系、鋼琴系、作曲系、音樂(lè)學(xué)系和現(xiàn)代音樂(lè)系等教學(xué)單位。
   經(jīng)過(guò)多年的努力和奮斗，音樂(lè)學(xué)院已擁有專(zhuān)業(yè)實(shí)力雄厚、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)相對(duì)合理的師資隊(duì)伍。目前共有專(zhuān)任教師70人，其中教授12人，副教授19人，博士學(xué)位（含在讀）教師6人，碩士學(xué)位（含在讀）教師34人，師資隊(duì)伍陣容強(qiáng)大，人才濟(jì)濟(jì)。一批畢業(yè)于本院及活躍在國(guó)內(nèi)外藝術(shù)領(lǐng)域的藝術(shù)家，被我院聘為客座教授。如彭麗媛、呂思清、王世光等。 
   在老一輩專(zhuān)家教授的帶領(lǐng)下，一批中青年教師脫穎而出，他們不僅在省內(nèi)具有很高的知名度，并且已成為省內(nèi)此學(xué)科的學(xué)術(shù)帶頭人，其中有的學(xué)科及學(xué)術(shù)帶頭人已躋身于國(guó)內(nèi)同類(lèi)學(xué)科中的先進(jìn)行列，如獲得全國(guó)優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)者2人，享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼者2人，山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家1人。近年來(lái)，全院教師在國(guó)家級(jí)、省級(jí)出版社出版專(zhuān)著、教材數(shù)十部；發(fā)表學(xué)術(shù)論文近百篇，聲樂(lè)、器樂(lè)作品數(shù)百部；完成國(guó)家級(jí)、省級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目數(shù)十項(xiàng)；參加和出席國(guó)際、國(guó)內(nèi)重要學(xué)術(shù)會(huì)議數(shù)十次；獲得國(guó)內(nèi)外重大比賽獎(jiǎng)若干項(xiàng)。
   音樂(lè)學(xué)院主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和藝術(shù)功能拓展的需要，積極探索新型的辦學(xué)模式。為推動(dòng)學(xué)生校外實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)具有較高實(shí)踐能力的專(zhuān)業(yè)人才，以在校本科生和研究生為主的青年合唱團(tuán)和青年女子合唱團(tuán)、青年交響樂(lè)團(tuán)、青年民族樂(lè)團(tuán)經(jīng)常參加國(guó)內(nèi)外的演出與交流，受到各界的廣泛好評(píng)。學(xué)院還在山東歌舞劇院、臨沂市藝術(shù)館、日照市藝術(shù)館、昌樂(lè)縣鄌郚鎮(zhèn)等單位和地方成立了“實(shí)踐教學(xué)基地”和“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合基地”。 
   多年來(lái)，音樂(lè)學(xué)院為社會(huì)培養(yǎng)了大量專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀、品學(xué)兼優(yōu)的藝術(shù)人才，不少畢業(yè)生已成為藝術(shù)精英和教育界、演藝界的知名人士。
   
   
   作曲與作曲技術(shù)理論 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備較全面的音樂(lè)創(chuàng)作知識(shí)、能力和專(zhuān)業(yè)水平，能在有關(guān)文藝單位、藝術(shù)院校、科研機(jī)構(gòu)以及出版、廣播影視部門(mén)從事音樂(lè)創(chuàng)作、編輯、制作、教學(xué)、科研等工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
   音樂(lè)學(xué) 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有一定音樂(lè)實(shí)踐技能和教學(xué)能力，能在高、中等專(zhuān)業(yè)或普通高等院校、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、 影視部門(mén)從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
   音樂(lè)表演 音樂(lè)表演包括演唱、管弦樂(lè)器演奏、中國(guó)樂(lè)器演奏、鍵盤(pán)樂(lè)器演奏、流行音樂(lè)等專(zhuān)業(yè)方向。
   演唱方向 本專(zhuān)業(yè)方向教學(xué)注重理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)與舞臺(tái)表演實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)演唱和聲樂(lè)教育人才，眾多畢業(yè)生已成為中央和地方各級(jí)演出團(tuán)體和藝術(shù)院校的業(yè)務(wù)骨干，不少在校生和畢業(yè)生在國(guó)內(nèi)外的聲樂(lè)比賽中頻獲獎(jiǎng)項(xiàng)。
   管弦樂(lè)器演奏方向 本專(zhuān)業(yè)方向共設(shè)有包括木管樂(lè)器（長(zhǎng)笛、雙簧管、單簧管、大管）、銅管樂(lè)器（圓號(hào)、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、大號(hào)）、弦樂(lè)器（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴）打擊樂(lè)器等14個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。近年來(lái)，管弦系師生在全國(guó)各類(lèi)演出比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，大多畢業(yè)生進(jìn)入全國(guó)各文藝團(tuán)體和大專(zhuān)院校并成為業(yè)務(wù)骨干。
   中國(guó)樂(lè)器演奏方向 本專(zhuān)業(yè)方向主要包括：琵琶、古箏、古琴、揚(yáng)琴、柳琴、中阮、大阮、二胡、竹笛、嗩吶、笙、民族打擊樂(lè)、大提琴、低音提琴等十余種樂(lè)器，學(xué)生畢業(yè)后多在全國(guó)各表演藝術(shù)團(tuán)體或藝術(shù)院校任職，并在社會(huì)上得到了廣泛認(rèn)可。
   鍵盤(pán)樂(lè)器演奏方向 本專(zhuān)業(yè)方向師資力量雄厚，多年來(lái)該系培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀鋼琴、手風(fēng)琴專(zhuān)業(yè)人才，并有多人次在國(guó)際、國(guó)內(nèi)大型比賽中獲獎(jiǎng)，同時(shí)為國(guó)內(nèi)外知名音樂(lè)院校和藝術(shù)團(tuán)體輸送了大批的優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才。
   現(xiàn)代音樂(lè)中心 音樂(lè)學(xué)院現(xiàn)代音樂(lè)中心是為適應(yīng)社會(huì)對(duì)“復(fù)合型、實(shí)用型、創(chuàng)新型”人才的需要和大眾音樂(lè)文化的發(fā)展而設(shè)立的，是目前藝術(shù)（音樂(lè)）院校中“音樂(lè)與科技接軌”的新型學(xué)科單位。
   電子音樂(lè)作曲與制作方向 本專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)具備較全面的音樂(lè)創(chuàng)作知識(shí)、能力和專(zhuān)業(yè)水平。能在各文藝團(tuán)體、廣播電視、宣傳媒體、藝術(shù)院校、科研出版等單位從事音樂(lè)創(chuàng)作、音樂(lè)編輯、音響錄音、教學(xué)科研、企業(yè)宣傳工作的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。
   現(xiàn)代流行樂(lè)器演奏方向（電吉他、電貝司、薩克斯管、爵士鼓、電子合成器、雙排鍵電子琴） 本專(zhuān)業(yè)方向以流行音樂(lè)演奏及伴奏為主要專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方向，能在各藝術(shù)表演團(tuán)體或藝術(shù)院校任職。
   流行音樂(lè)演唱方向 本專(zhuān)業(yè)方向以流行音樂(lè)演唱為主要專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方向，除學(xué)習(xí)通俗唱法的專(zhuān)業(yè)技能之外，還要注重舞臺(tái)表演與理論學(xué)習(xí)的結(jié)合，把握國(guó)際流行音樂(lè)的最新風(fēng)格與動(dòng)態(tài)兼顧從事教學(xué)科研（通俗唱法研究）的能力。本方向的畢業(yè)生以各藝術(shù)團(tuán)體與流行音樂(lè)教學(xué)單位為主要就業(yè)目標(biāo)。
   鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)中心 音樂(lè)學(xué)院鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)中心是根據(jù)我院教學(xué)、藝術(shù)實(shí)踐的需要于2008年成立的，在音樂(lè)教學(xué)和藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中起著重要作用，目前分別擔(dān)任我院聲樂(lè)系、管弦系、民樂(lè)系的鋼琴伴奏工作。該中心教師在完成藝術(shù)指導(dǎo)課程工作量的前提下，還兼任其它多門(mén)課程的教學(xué)，并多次在全國(guó)、全省各類(lèi)器樂(lè)、聲樂(lè)比賽中擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo)，取得了較好成績(jī)，并多次參加對(duì)外交流和藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，為藝術(shù)中心的發(fā)展開(kāi)拓了廣闊的空間。