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遼寧大學國民經濟學考研
遼寧大學國民經濟學專業介紹
        遼寧大學是全國最早設立國民經濟學專業的學校之一,該專業2002、2007年連續兩次被評為國家重點學科。50多年來,在著名經濟學家宋則行教授、全國本學科創建人之一張今聲教授等老一代經濟學家的帶領下,在全國高校首屆國家級教學名師、國務院學位委員會學科評議組成員林木西教授(國民經濟學專業),全國文科首批、國民經濟學專業目前唯一一位“長江學者特聘教授”黃泰巖教授,國家“百千萬人才工程”第一、二層次入選者穆懷中教授等新一代學科(術)帶頭人的努力下,已逐漸形成了本學科的一些特色:
  一是在學科建設方面。遼寧大學早在20世紀50年代初期便設置了“國民經濟計劃管理”專業,1980年起恢復招生。1986年,又率先在國內把這一專業改為“國民經濟管理”專業,并獲得了國民經濟管理專業碩士學位授予權。1990年,繼中國人民大學、北京大學之后,獲得了本學科第三個博士學位授予權。1995年,申請并被批準建立遼寧大學第一個博士后流動站(后改為“應用經濟學”博士后流動站)。1999年,教育部進行專業調整,遼寧大學成為全國保留“國民經濟管理”本科專業的7所院校之一。2009年,國民經濟管理專業被評為全國普通高等學校特色專業建設點(全國本專業唯一)。目前,遼寧大學是全國高校中同時擁有國民經濟學本科專業(國民經濟管理)、碩士點、博士點、博士后流動站和國家重點學科的為數不多的院校之一。
  二是在教材體系建設方面。1982年,張今聲教授編寫并出版了全國第一本《國民經濟計劃方法》;同年,遼寧大學與北大、復旦等12所院校一起,編寫了全國第一本《國民經濟管理學》;1984年,由遼寧大學主編并出版了《國民經濟管理原理》,這是全國第二本國民經濟管理著作;1986年,由宋則行教授擔任第一主編,由遼寧大學、東北財經大學和中央財經大學三所院校共同編寫了國內第一本宏觀經濟調控著作、全國經濟計劃干部培訓教材《社會主義經濟調節概論》;1988年,由張今聲教授主編了全國高校文科統編教材《現代經濟計劃方法與模型》,該書1989年獲國家教委優秀教材一等獎;1989年,由張今聲教授主編另一本全國高校文科統編教材《國民經濟管理學教程》(1990年第一版、1993年再版、1997年第3次印刷),1992年獲國家教委優秀教材一等獎;2005年,在主持和完成全國第一套國民經濟管理專業“21世紀課程教材”(共4本)的基礎上,由林木西教授擔任總主編并出版了全國第一套“國民經濟系列叢書”(第一批共10本);2006年,由林木西教授、黃泰巖教授主編的《國民經濟學》被評為“十一五”國家級規劃教材,2009年被評為“國家精品教材”。在全國高校中,遼寧大學是在國民經濟學(國民經濟管理)學科教材建設、尤其是統編教材編寫方面出版最早、成果最多、獲得國家級教材獎最多的院校之一。
  三是在社會主義宏觀經濟理論研究方面。早在1981年,宋則行教授就在全國最早提出社會主義經濟下“社會總供給”和“社會總需求”的概念;1984年,宋則行教授組織遼寧大學教師編寫并出版了全國第一部《社會主義宏觀經濟效益概論》,在全國引起強烈反響,該書1986年獲得了遼寧省哲學社會科學最高獎(榮譽獎);1989年,由宋則行教授主編在全國高校率先出版《社會主義宏觀經濟學》一書,該書1991年獲全國“光明杯”優秀哲學社會科學著作類一等獎,1995年獲國家教委全國高校人文社科研究優秀成果著作二等獎;1994年,宋則行教授主編并出版《市場經濟與宏觀調控》一書,1995年獲國家教委第三屆普通高校優秀教材二等獎。上述研究成果,奠定了遼寧大學在全國高校社會主義宏觀經濟理論研究方面的領先地位。
  四是在教學和教學改革方面。早在1983年,遼寧大學就正式開設了“國民經濟管理學”這門新課,成為全國最早開設這一課程的高校之一;1986年又將“社會主義經濟調節”作為國民經濟管理專業主干課,列入教學計劃;1989年將“國民經濟計劃方法與模型”作為國民經濟管理專業的第三門專業主干課。同時,相繼開設了十多門新課,逐步建立起本專業的新知識群,并進行了一系列的配套改革。由于在教學改革和學科建設上取得的突出成就,作為這些改革探索總結成果的“以學科建設為中心的配套改革”,1993年獲得國家級教學成果二等獎。1998—2000年,由張今聲教授主持的國家教育部重點課題“面向21世紀國民經濟管理專業教學內容與課程體系改革的系統研究”,2000年獲得省級教學成果一等獎,2001年獲得國家級教學成果二等獎。2009年,由林木西教授主持的省級教改項目“國民經濟學專業、課程、教材一體化建設研究”被評為省級教學成果一等獎。
  五是在主要研究方向取得的重大進展方面。為了不斷提高本學科的研究水平,強化本學科的研究特色,“十五”期間,在國民經濟運行與調控研究方面取得了新的突破:一是在政府規制及其改革研究方面不斷取得新成果;二是在宏觀經濟調控與經濟政策研究方面繼續取得了新進展;三是在市場經濟條件下政府行為與效能、地方政府制度創新研究方面進行新創新。同時,在經濟發展模式與戰略研究、“三元經濟發展模式”、經濟結構優化與資源型城市的可持續發展和新型工業化道路研究等方面取得了最新研究成果。在原有研究基礎上,在國民經濟學基本理論與方法研究方面,在國民經濟學教材體系建設、宏觀經濟研究方法體系以及將宏觀經濟數量分析模型和方法應用于國民經濟實踐方面,取得了一系列重要的研究成果。社會保障與收入分配、地區經濟與城市發展研究等方面也取得了長足的進展。
  六是在科學研究方面。本學科先后主持了國家社科基金(重大、重點)項目、國家自然科學基金項目、教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目、教育部應急項目等十余項,先后獲得高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)、遼寧省哲學社會科學成果獎(省政府獎)十余項,發表的學術論文被CSSCI來源收錄和引用百余篇,主持遼寧經濟社會發展重點課題、遼寧省教育廳創新團隊項目、遼寧省人文社科重點研究基地項目、遼寧省社科規劃基金項目、遼寧省教育廳項目及其他課題百余項。
  七是在教學科研基礎條件建設方面。本學科擁有全國高等學校實驗教學示范中心,遼寧省高等學校人文社科重點研究基地“東北振興研究中心”、遼寧省高等學校創新團隊“東北老工業基地發展與創新研究”和“東北老工業基地就業與社會保障研究”、遼寧經濟社會發展重點研究基地“遼寧區域經濟發展研究基地”,從而為廣大教師提供了良好的學術平臺。
  八是在服務社會方面。根據本學科的特點和地處東北老工業基地核心地區的具體情況,注意將學術研究與為地方經濟建設相結合。從近年來所主持的國家社科基金項目、教育部哲學社會科學重大課題攻關項目、出版的學術著作和獲獎成果看,相當大的一部分與東北老工業基地的制度創新、產業創新、區域創新、企業創新、發展模式創新、金融創新以及東北振興與東北亞經濟合作有著密切聯系。由于貼近實際和為政府、企業(集團)提供高質量的咨詢建議,曾受到中央政治局常委、時任遼寧省委書記李克強,中央政治局委員、時任省長薄熙來及省部級主要領導的高度評價和批示,取得了較好的經濟效益和社會效益。 遼寧大學是全國最早設立國民經濟學專業的學校之一,該專業2002、2007年連續兩次被評為國家重點學科。50多年來,在著名經濟學家宋則行教授、全國本學科創建人之一張今聲教授等老一代經濟學家的帶領下,在全國高校首屆國家級教學名師、國務院學位委員會學科評議組成員林木西教授(國民經濟學專業),全國文科首批、國民經濟學專業目前唯一一位“長江學者特聘教授”黃泰巖教授,國家“百千萬人才工程”第一、二層次入選者穆懷中教授等新一代學科(術)帶頭人的努力下,已逐漸形成了本學科的一些特色:
  一是在學科建設方面。遼寧大學早在20世紀50年代初期便設置了“國民經濟計劃管理”專業,1980年起恢復招生。1986年,又率先在國內把這一專業改為“國民經濟管理”專業,并獲得了國民經濟管理專業碩士學位授予權。1990年,繼中國人民大學、北京大學之后,獲得了本學科第三個博士學位授予權。1995年,申請并被批準建立遼寧大學第一個博士后流動站(后改為“應用經濟學”博士后流動站)。1999年,教育部進行專業調整,遼寧大學成為全國保留“國民經濟管理”本科專業的7所院校之一。2009年,國民經濟管理專業被評為全國普通高等學校特色專業建設點(全國本專業唯一)。目前,遼寧大學是全國高校中同時擁有國民經濟學本科專業(國民經濟管理)、碩士點、博士點、博士后流動站和國家重點學科的為數不多的院校之一。
  二是在教材體系建設方面。1982年,張今聲教授編寫并出版了全國第一本《國民經濟計劃方法》;同年,遼寧大學與北大、復旦等12所院校一起,編寫了全國第一本《國民經濟管理學》;1984年,由遼寧大學主編并出版了《國民經濟管理原理》,這是全國第二本國民經濟管理著作;1986年,由宋則行教授擔任第一主編,由遼寧大學、東北財經大學和中央財經大學三所院校共同編寫了國內第一本宏觀經濟調控著作、全國經濟計劃干部培訓教材《社會主義經濟調節概論》;1988年,由張今聲教授主編了全國高校文科統編教材《現代經濟計劃方法與模型》,該書1989年獲國家教委優秀教材一等獎;1989年,由張今聲教授主編另一本全國高校文科統編教材《國民經濟管理學教程》(1990年第一版、1993年再版、1997年第3次印刷),1992年獲國家教委優秀教材一等獎;2005年,在主持和完成全國第一套國民經濟管理專業“21世紀課程教材”(共4本)的基礎上,由林木西教授擔任總主編并出版了全國第一套“國民經濟系列叢書”(第一批共10本);2006年,由林木西教授、黃泰巖教授主編的《國民經濟學》被評為“十一五”國家級規劃教材,2009年被評為“國家精品教材”。在全國高校中,遼寧大學是在國民經濟學(國民經濟管理)學科教材建設、尤其是統編教材編寫方面出版最早、成果最多、獲得國家級教材獎最多的院校之一。
  三是在社會主義宏觀經濟理論研究方面。早在1981年,宋則行教授就在全國最早提出社會主義經濟下“社會總供給”和“社會總需求”的概念;1984年,宋則行教授組織遼寧大學教師編寫并出版了全國第一部《社會主義宏觀經濟效益概論》,在全國引起強烈反響,該書1986年獲得了遼寧省哲學社會科學最高獎(榮譽獎);1989年,由宋則行教授主編在全國高校率先出版《社會主義宏觀經濟學》一書,該書1991年獲全國“光明杯”優秀哲學社會科學著作類一等獎,1995年獲國家教委全國高校人文社科研究優秀成果著作二等獎;1994年,宋則行教授主編并出版《市場經濟與宏觀調控》一書,1995年獲國家教委第三屆普通高校優秀教材二等獎。上述研究成果,奠定了遼寧大學在全國高校社會主義宏觀經濟理論研究方面的領先地位。
  四是在教學和教學改革方面。早在1983年,遼寧大學就正式開設了“國民經濟管理學”這門新課,成為全國最早開設這一課程的高校之一;1986年又將“社會主義經濟調節”作為國民經濟管理專業主干課,列入教學計劃;1989年將“國民經濟計劃方法與模型”作為國民經濟管理專業的第三門專業主干課。同時,相繼開設了十多門新課,逐步建立起本專業的新知識群,并進行了一系列的配套改革。由于在教學改革和學科建設上取得的突出成就,作為這些改革探索總結成果的“以學科建設為中心的配套改革”,1993年獲得國家級教學成果二等獎。1998—2000年,由張今聲教授主持的國家教育部重點課題“面向21世紀國民經濟管理專業教學內容與課程體系改革的系統研究”,2000年獲得省級教學成果一等獎,2001年獲得國家級教學成果二等獎。2009年,由林木西教授主持的省級教改項目“國民經濟學專業、課程、教材一體化建設研究”被評為省級教學成果一等獎。
  五是在主要研究方向取得的重大進展方面。為了不斷提高本學科的研究水平,強化本學科的研究特色,“十五”期間,在國民經濟運行與調控研究方面取得了新的突破:一是在政府規制及其改革研究方面不斷取得新成果;二是在宏觀經濟調控與經濟政策研究方面繼續取得了新進展;三是在市場經濟條件下政府行為與效能、地方政府制度創新研究方面進行新創新。同時,在經濟發展模式與戰略研究、“三元經濟發展模式”、經濟結構優化與資源型城市的可持續發展和新型工業化道路研究等方面取得了最新研究成果。在原有研究基礎上,在國民經濟學基本理論與方法研究方面,在國民經濟學教材體系建設、宏觀經濟研究方法體系以及將宏觀經濟數量分析模型和方法應用于國民經濟實踐方面,取得了一系列重要的研究成果。社會保障與收入分配、地區經濟與城市發展研究等方面也取得了長足的進展。
  六是在科學研究方面。本學科先后主持了國家社科基金(重大、重點)項目、國家自然科學基金項目、教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目、教育部應急項目等十余項,先后獲得高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)、遼寧省哲學社會科學成果獎(省政府獎)十余項,發表的學術論文被CSSCI來源收錄和引用百余篇,主持遼寧經濟社會發展重點課題、遼寧省教育廳創新團隊項目、遼寧省人文社科重點研究基地項目、遼寧省社科規劃基金項目、遼寧省教育廳項目及其他課題百余項。
  七是在教學科研基礎條件建設方面。本學科擁有全國高等學校實驗教學示范中心,遼寧省高等學校人文社科重點研究基地“東北振興研究中心”、遼寧省高等學校創新團隊“東北老工業基地發展與創新研究”和“東北老工業基地就業與社會保障研究”、遼寧經濟社會發展重點研究基地“遼寧區域經濟發展研究基地”,從而為廣大教師提供了良好的學術平臺。
  八是在服務社會方面。根據本學科的特點和地處東北老工業基地核心地區的具體情況,注意將學術研究與為地方經濟建設相結合。從近年來所主持的國家社科基金項目、教育部哲學社會科學重大課題攻關項目、出版的學術著作和獲獎成果看,相當大的一部分與東北老工業基地的制度創新、產業創新、區域創新、企業創新、發展模式創新、金融創新以及東北振興與東北亞經濟合作有著密切聯系。由于貼近實際和為政府、企業(集團)提供高質量的咨詢建議,曾受到中央政治局常委、時任遼寧省委書記李克強,中央政治局委員、時任省長薄熙來及省部級主要領導的高度評價和批示,取得了較好的經濟效益和社會效益。
2016年遼寧大學國民經濟學考研招生目錄
考試科目 
①101思想政治理論
②外語(201英一、202俄、203日)
③303數學三
④816西方經濟學
國民經濟學 [020201] 學術學位

專業信息

所屬院校:遼寧大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:經濟學院
所屬門類代碼、名稱:[02]經濟學
所屬一級學科代碼、名稱:[02]應用經濟學

專業招生詳情

研究方向: 00不區分研究方向
招生人數: 30
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語
③303數學三
④816西方經濟學
備  注:
專業名稱:國民經濟學     專業代碼:020201     門類/類別:經濟學     學科/類別:應用經濟學

開設專業院校:

中共北京市委黨校 中央財經大學 北京大學 中國人民大學 北京航空航天大學 北京理工大學 對外經濟貿易大學 中共中央黨校(國家行政學院) 中國社會科學院大學 天津師范大學 天津財經大學 河北經貿大學 河北大學 山西財經大學 山西師范大學 東北財經大學 遼寧大學 東北師范大學 吉林大學 哈爾濱商業大學 黑龍江大學 上海社會科學院 中共上海市委黨校 復旦大學 上海理工大學 上海師范大學 上海財經大學 上海對外經貿大學 南京審計大學 東南大學 南京財經大學 南京大學 浙江工商大學 浙江大學 安徽財經大學 集美大學 福州大學 廈門大學 江西財經大學 山東財經大學 煙臺大學 濟南大學 聊城大學 山東大學 中國海洋大學 河南財經政法大學 鄭州大學 河南大學 河南師范大學 武漢大學 中南財經政法大學 湖南科技大學 湘潭大學 長沙理工大學 廣東工業大學 廣東財經大學 暨南大學 華南理工大學 華南師范大學 廣西師范大學 廣西大學 重慶工商大學 陸軍勤務學院 西南民族大學 四川大學 西南財經大學 貴州財經大學 云南民族大學 云南財經大學 昆明理工大學 云南大學 中共陜西省委黨校 西北大學 陜西師范大學 西安財經學院 蘭州財經大學 新疆財經大學

專業解析:

1、概述
國民經濟學是綜合性較強的應用經濟類專業,它是從宏觀、戰略的角度來研究國民經濟與社會發展問題,并對國民經濟與社會的發展做出預測與規劃。該學科堅持從我國改革開放和現代化建設的實際出發,圍繞我國經濟發展和體制轉軌過程中宏觀經濟調控的主要理論和現實問題開展系統的理論研究和政策分析。
2、培養目標
本專業具有“寬口徑,厚基礎”的特點,以現代經濟理論和管理理論為指導,借鑒國外投資經濟學的最新研究成果,運用數量分析方法和電子計算機技術,系統研究中國投資政策和投資實務。通過努力,把學生培養成具有扎實的數理及經濟學基礎、有戰略眼光和創新應用能力的國民經濟管理工作者、研究人員。
3、研究方向
01 經濟統計理論與方法研究
02 國民經濟運行研究
03 國民經濟發展戰略與政策
04 宏微觀經濟理論與應用研究
4、研究生入學考試科目
①101政治理論
②201英語或202俄語或203日語或211法語或212德語
③303數學三
④宏微觀經濟學
(注:各大院校的研究方向、考試科目有所不同,以上以武漢大學為例)

此專業大學排名:

0202 應用經濟學
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 66 所,本次參評58 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 155 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10001 北京大學 A+
2 10002 中國人民大學 A+
3 10034 中央財經大學 A+
4 10036 對外經濟貿易大學 A
5 10173 東北財經大學 A
6 10272 上海財經大學 A
7 10384 廈門大學 A
8 10003 清華大學 A-
9 10055 南開大學 A-
10 10246 復旦大學 A-
11 10421 江西財經大學 A-
12 10422 山東大學 A-
13 10520 中南財經政法大學 A-
14 10651 西南財經大學 A-
15 10698 西安交通大學 A-
16 10004 北京交通大學 B+
17 10038 首都經濟貿易大學 B+
18 10070 天津財經大學 B+
19 10140 遼寧大學 B+
20 10183 吉林大學 B+
21 10284 南京大學 B+
22 10286 東南大學 B+
23 10335 浙江大學 B+
24 10353 浙江工商大學 B+
25 10456 山東財經大學 B+
26 10486 武漢大學 B+
27 10487 華中科技大學 B+
28 10532 湖南大學 B+
29 10558 中山大學 B+
30 10559 暨南大學 B+
31 11482 浙江財經大學 B+
32 10007 北京理工大學 B
33 10011 北京工商大學 B
34 10125 山西財經大學 B
35 10141 大連理工大學 B
36 10247 同濟大學 B
37 10269 華東師范大學 B
38 10273 上海對外經貿大學 B
39 10280 上海大學 B
40 10327 南京財經大學 B
41 10357 安徽大學 B
42 10423 中國海洋大學 B
43 10497 武漢理工大學 B
44 10593 廣西大學 B
45 10611 重慶大學 B
46 10689 云南財經大學 B
47 10200 東北師范大學 B-
48 10240 哈爾濱商業大學 B-
49 10251 華東理工大學 B-
50 10285 蘇州大學 B-
51 10319 南京師范大學 B-
52 10337 浙江工業大學 B-
53 10378 安徽財經大學 B-
54 10385 華僑大學 B-
55 10475 河南大學 B-
56 10491 中國地質大學 B-
57 10534 湖南科技大學 B-
58 10610 四川大學 B-
59 10730 蘭州大學 B-
60 11799 重慶工商大學 B-
61 11846 廣東外語外貿大學 B-
62 90026 軍事經濟學院 B-
63 10027 北京師范大學 C+
64 10207 吉林財經大學 C+
65 10403 南昌大學 C+
66 10427 濟南大學 C+
67 10459 鄭州大學 C+
68 10484 河南財經政法大學 C+
69 10511 華中師范大學 C+
70 10536 長沙理工大學 C+
71 10574 華南師范大學 C+
72 10592 廣東財經大學 C+
73 10697 西北大學 C+
74 10766 新疆財經大學 C+
75 11560 西安財經學院 C+
76 11646 寧波大學 C+
77 11832 河北經貿大學 C+
78 10008 北京科技大學 C
79 10075 河北大學 C
80 10126 內蒙古大學 C
81 10270 上海師范大學 C
82 10276 華東政法大學 C
83 10290 中國礦業大學 C
84 10295 江南大學 C
85 10299 江蘇大學 C
86 10320 江蘇師范大學 C
87 10338 浙江理工大學 C
88 10433 山東理工大學 C
89 10589 海南大學 C
90 10652 西南政法大學 C
91 10656 西南民族大學 C
92 10671 貴州財經大學 C
93 10673 云南大學 C
94 10741 蘭州財經大學 C
95 11287 南京審計大學 C
96 11414 中國石油大學 C
97 10052 中央民族大學 C-
98 10053 中國政法大學 C-
99 10058 天津工業大學 C-
100 10069 天津商業大學 C-
101 10139 內蒙古財經大學 C-
102 10360 安徽工業大學 C-
103 10602 廣西師范大學 C-
104 10657 貴州大學 C-
105 10681 云南師范大學 C-
106 10718 陜西師范大學 C-
107 10759 石河子大學 C-
108 11664 西安郵電大學 C-
 
 
國民經濟學專業考研科目:
①101政治理論
②201英語或202俄語或203日語或211法語或212德語
③303數學三
④宏微觀經濟學
 
國民經濟學考研參考書:
《政治經濟學教程》 宋濤 中國人民大學出版社  2006年版
《政治經濟學》 逢錦聚等 高等教育出版社  2007年版
《西方經濟學》 高鴻業 中國人民大學出版社
《微觀經濟理論基本原理與擴展》尼克爾森 中國人民大學出版社
《宏觀經濟學》 曼昆 中國人民大學出版社
輔助書目:
《微觀經濟學十八講》平新喬
《微觀經濟學:現代觀點》范里安
《宏觀經濟學》巴羅
 
國民經濟學研究生就業方向:
本專業畢業生適宜從事經濟理論和經濟政策研究工作;在政府有關業務部門、政策研究部門從事經濟監管工作;在大中型企業、各類銀行及非銀行金融機構從事勞動與社會保障以及人力資源管理工作;在高等院校、科學研究單位從事教學和研究工作。
 
 
 
 
 
 

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